Эксперты UHealth делают руки

«Микробы» проявлялись на руках студентов в виде флуоресцентных зеленых пятен даже после того, как многие думали, что они их смыли.

Так начался «реальный» урок о том, как распространяются вирусы.

Девятиклассникам Aurora Science & Tech недавно удалось пережить «день эпидемиологии» — уникальный опыт, который получают учащиеся, когда их школа расположена на территории медицинского кампуса.

Aurora Science & Tech (AST) — одна из шести школ в стране, которая делит помещения с академическим медицинским центром. Школа по адресу 2450 N. Scranton St. находится в квартале к северу от больницы UCHealth Университета Колорадо на территории медицинского кампуса Аншутц.

UCHealth профинансировал научно-инновационную лабораторию в средней школе, и студенты неоднократно посещали больницу. Медицинские эксперты также регулярно посещают школу, в которой сейчас учатся учащиеся 6–9 классов и которая будет расширяться год за годом, пока AST не станет полноценной средней и старшей школой.

В день эпидемиологии девятиклассники встретились с одним из ведущих экспертов по инфекционным заболеваниям в Колорадо, доктором Мишель Бэррон, старшим медицинским директором UCHealth по профилактике и контролю инфекций и профессором Медицинской школы Университета Колорадо.

Бэррон и специалист по профилактике инфекций UHealth Катрина Эспириту принесли специальный лосьон, имитирующий способ передачи микробов от человека к человеку. Бэррон также запланировал раннее мероприятие, посвященное суперраспространению COVID-19, на свадьбе в 2020 году в штате Мэн, чтобы показать студентам, как быстро может распространяться новый вирус и как детективы-эпидемиологи отслеживают вспышки инфекционных заболеваний.

«Светящийся микроб» пользовался особой популярностью среди студентов. В нем нет настоящих микробов, но Бэррон и Эспириту разделили студентов на пары, чтобы они могли увидеть, как распространяются вирусы. Один студент натирал светящийся микроб, а затем пожимал руку или давал пять своему партнеру.

Затем Бэррон, Эспириту и учителя использовали специальный черный свет, чтобы показать, где остались микробы.

«Оно будет флуоресцировать, и под светом вы увидите, где они намазали лосьоном все руки. Затем для человека, который пожимал им руку или давал «пять», вы могли видеть, где к нему прикасались», — сказал Бэррон. .

Студенты также пробовали натирать и смывать лосьон. Но лишь немногие избавились от всех «загрязнений». Как только Бэррон и Эспириту осветили свои руки черным светом, студенты увидели, как легко распространять инфекционные частицы.

«Некоторые отлично помыли руки, но их запястья или ногтевые пластины сияли», — сказал Бэррон.

Один студент почесал нос и понял, как быстро он распространил «вирус» на лицо.

«У него загорелся нос», — сказал Бэррон.

Урок понравился таким ученикам, как Уриэль Мунис, 16 лет, и Маверик Хамер и Юдани Завала, обоим по 15 лет.

«Мне понравилось, как это было сделано руками, буквально руками», - сказал Завала.

До того, как стать студенткой Aurora Science & Tech, Завала никогда не думала о карьере в сфере здравоохранения, но теперь она подумывает о том, чтобы стать хирургом.

«Я хотел бы когда-нибудь работать в больнице», — сказал Завала. «Мне показалось очень интересным после того, как мы пожали друг другу руки, чтобы посмотреть, сколько бактерий перенеслось. Совершенно очевидно, что так и будет. Но видеть это – совсем другое дело».

«Это немного грубо, но в то же время очень интересно. Вы можете увидеть, как быстро вспышка становится такой большой», — сказала она.

Во время других поездок в больницу она была поглощена происходящим вокруг.

«Это приблизило меня к осуществлению моей мечты. Я хочу работать в сфере медицины», — сказал Завала.

Мунис думает, что, возможно, он захочет стать инженером, и ему нравятся уроки STEM (естественные науки, технологии, инженерное дело и математика), которые занимают центральное место в школьной программе.

Ему нравилось, насколько доступным и забавным был Бэррон.

«Она нас рассмешила. Она не скучная», - сказал он.

Хамер не уверен, что бы он хотел изучать в колледже, но ему нравится близость к больнице и медицинской школе.

«Возможность, которую они нам предлагают, позволяет нам получить опыт и увидеть вещи в области медицины», — сказал Хамер.